身障生畢業轉銜不漏接 啟明學校小作所成立

身心障礙畢業學生何去何從?是許多家長最擔憂的問題。台中市啟明學校「樂扶小作所」4日成立,也是中市第18座小作所,蘇爸爸開心說,兒子高中畢業後語言出現退化情形,來到小作所後漸入佳境,也減輕家長不少負擔。

啟明學校「樂扶小作所」4日成立,希望讓身障者畢業後順利和社會接軌。(陳淑娥攝)

啟明學校「樂扶小作所」4日成立,希望讓身障者畢業後順利和社會接軌。(陳淑娥攝)

 

台中市府積極開辦「小作所」,培養身心障礙者自立生活、自我表達、人際互動能力,4日在啟明學校成立「樂扶小作所」,希望讓身障者畢業後順利和社會接軌,豐富生活,社會局長彭懷真等出席開幕典禮。

蘇爸爸說,兒子小民高中畢業後停止學習,語言漸漸退化,他不說話,有生活上需求就用比的,3、4年前來到康家社會福利慈善基金會日照中心而漸入佳境,如今更上一層樓,至啟明學校「樂扶小作所」培養工作能力,看到兒子有進步真的很開心。

社會局表示,社會局整合地方和中央資源加速開辦小作所,今年度已成立3處,年底預計再增設3處,屆時全市將達23處小作所場域,未來也會持續盤點公有場地發展服務,持續打造台中成為友善身心障礙者的城市。

樂扶小作所提供「作業活動為主、文康休閒為輔」社區式服務,協助后里鄰近地區的身障者培養生活和工作能力,提供代工包裝、園藝栽培、清潔技能、製作舒緩膏、乾燥花卡片等訓練;同時規劃豐富的文康休閒活動,包含學習活動、自我倡導、休閒活動、社區活動等,培養身障者自立生活、自我表達、人際互動能力。

啟明學校「樂扶小作所」4日成立,希望讓身障者畢業後順利和社會接軌。(陳淑娥攝)

啟明學校「樂扶小作所」4日成立,希望讓身障者畢業後順利和社會接軌。(陳淑娥攝)

 

【中國時報/陳淑娥/台中報導】

資料來源:https://ppt.cc/fxsuIx