愈近開學日ADHD孩子愈不安?身心科醫師揭5步驟助孩子樂開學

開學將至,許多孩子們已經準備重新背上書包迎接新學期,但對於有注意力不足過動症(ADHD)的孩子來說,卻可能出現比一般孩子更巨大的不安和壓力。兒童青少年身心科醫師鄭佳益表示,ADHD父母也和孩子一樣焦慮,需要找到有效的方式陪伴孩子快樂地迎向新階段。

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新北暑期小一營隊 助自閉症新生順利入學

新北市政府教育局為幫助自閉症學童順利適應國小生活,與中華民國自閉症基金會攜手推出「113學年度自閉症學生入學準備班」。為期兩週的課程於三重區集美國小及板橋區埔墘國小辦理,課程涵蓋生活技能訓練、社會技巧及學科學習等,並透過模擬小學校園環境,幫助提前適應學校生活與規律作息,減少入學後的適應挑戰。

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大學資源教室新進輔導人員研習 績優人員獲表揚

教育部今明兩天(26、27號)辦理「大專校院資源教室新進輔導人員工作研習」,並表揚113年度大專校院特殊教育服務久任人員19人、績優人員10人及特色學校2校,本年度獲獎人員及學校事蹟均收錄於典禮手冊並製作成果影片,將上傳全國特殊教育資訊網「優良特教人物校園故事」專區,提供社會大眾參閱,並促進特教工作經驗交流與傳承。

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北市友善體諒貼紙登場 聽障民眾行車更安全

台北市社會局22日為落實身心障礙者權利公約精神,協助身心障礙者社會參與,特別印製「聽覺障礙者行車友善貼紙」,聽障朋友行車若遇到碰撞,可即時透過手機掃描尋求手語翻譯,也呼籲社會大眾,行車中若有注意到貼紙,請以「閃燈」取代喇叭聲提醒駕駛。

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