新北市公私立高中以下特殊教育業務承辦人有268位,為了讓新北市1萬8千多名特教生,獲得更完善的服務,除了教室裡的特教老師教學專業之外,特教行政專業提升更是重要,因此教育局舉辦線上增能研習,準備特教知能工作手冊,希望能為學校第一線特教行政夥伴備足上場能量,提供孩子們最細膩到位的特教服務。
行政知能工作手冊,協助第一線承辦人員熟悉現場特教實務運作,提升系統操作的技能
兼任特教業務的米倉國小蘇秋金輔導主任回饋,因為學校正面臨一位同時具備特殊才能類似情況的案例,對於資優教育資源中心輔導員李家兆說明雙重特殊學生發覺與輔導,分享雙重特教需求學生自閉症小亞(化名)的學習歷程特別有感。原來,這類雙重特殊需求的孩子,在現行分軌制的鑑定安置容易被忽略,這次研習增長了對雙重特教需求學生發掘與輔導的重要知能,真的很有收穫。
福營國中范庭榛組長表示,開學至今,經過一段時間的服務,特別在期中舉辦本次研習,協助第一線承辦人釐清業務上的疑惑。這是一次後疫情數位化研習、交流的重要里程,也是免除為了研習舟車勞頓的一項良策,模式雖與過去面對面的講述分享不同,但透過線上研習的方式,也能傳達各項重要訊息,達成業務宣導交流的目的。
教育局長張明文表示,新北巿重視行政專業培能,每年定期辦理特教承辦人增能研習,結合相關資源主動積極服務,確保特教學生的受教權。教育局提供多元豐富之增能課程,以具體行動支持第一線承辦人給予鼓勵與支持,研習中增加對話的機會,系統操作的情境模擬,提高承辦人熟悉系統的能力,減少面對業務時的焦慮,為新北孩子提供更完善的特教服務。
【台北教育廣播電台】
資料來源:https://reurl.cc/Xl3r63